近几年，随着市场对英语学习个性化的不断需求和学习理论的深入发展，以学生和谐发展为本的理念越来越多地被教育学者所接受，“一对一英语教学”作为学生和谐发展的共生体也逐渐被广泛关注。“一对一”式的英语教学方式是在以学生为主体的先进教学理念的指导下，开展的个性化学习，这种学习方式个体针对性强且上课模式更自由。

 

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　　新东方一对一英语学习模式，不同与以往班级教学，“一对一”英语教学是一个老师只针对一个学生。这样一来，老师对单一的学生会更加了解，根据学生的特点来设计课程进度及授课形式，相比班级教学的“平均用力”，其针对性更强。特别是对那些在某一阶段想达到特定目标的学生和职场人士，新东方“一对一”的英语学习模式更适用。在“一对一”英语教学的氛围中，学生和老师都处于比较随意自由的状态中，因为彼此的交流也可以随时进行。学生有任何问题也可以随时向老师反馈，并及时得到解答。另一方面，相对于班级的定点定时上课而言，“一对一”英语教学具有更大的自由性。可以根据您的具体时间要求而制定上课时间。

 

　　华裔诺贝尔奖得主李政道曾经说过：“教育分两种。一种是普及教育，这很需要，也很重要。另外一种是精英教育，老师带的学生一定不能太多。” 李政道从小就被认定是“神童”，但他却认为，美国大学“小而精”的实验室、“一对一”的教学模式，成就了今天的他。李政道1926年生于上海，曾在浙江大学、西南联合大学学习。他1946年赴美国芝加哥大学攻读博士学位，师从物理学大师费米教授。1957年与杨振宁共获诺贝尔物理学奖。

 

　　当时费米教授每周至少会抽出半天时间和我面对面讨论物理问题，我们从天体聊到粒子、核子、分子、原子……这种教学模式使我终身受益。”在京出席“2006诺贝尔奖获得者北京论坛”的李政道这样感怀自己的恩师。

 

　　这个例子告诉我们，新东方“一对一”的教学模式，在某种程度上是一种精英教育。在这种教学模式下，老师不仅仅传授知识，帮助学生梳理凌乱的知识点，而且还会帮学生疏通心理方面的问题．甚至帮家长规划怎样去教导孩子，充分给孩子一个健康快乐并有信心的环境．在这里新东方精英英语很多在学的学员以及家长都深有体会．这也是许多家长和学员放弃了其他的辅导形式而只选择我们的原因，他们有的是甚至对孩子的学习和日常生活一切都愿意听我们的安排．而学生也很乐意在我们这里学习，甚至有许多学员在上完课后都不愿离开，而自己选择在这里自习看书，在他们的眼里这里就像家一样温暖．

 

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　　新东方精英英语也为那些日常工作繁忙的职场人士专门设置了贴心的“一对一”英语教学方案，完全由您来控制英语学习时间。更具个性化、更贴心的课程解决方案，令您以最快速度达到学习目标。我们能够提供多种选择的一对一中、外教精讲课、拓展课、实践课和展示课，并由专门的课程顾问全程跟踪您的学习状态。

 

　　最后我们还想对所有学员说：学习需要自主。最好在每次VIP上课前后，进行自我的预习和复习，这样不仅可以巩固知识，还可以找到知识的盲区，课上可以及时反馈给新东方的老师，如此一来，“一对一”的教学的优势才可以更好的发挥出来。